“球拍要握穩，這球眼神跟著(zhù)球走——這球，像們就像你們的未丁道未來(lái)，得牢牢攥在自己手里。江蘇教師教年”9月7日，昌海中衛市海原縣海城鎮高臺寺小學(xué)，原超馬海明輕撫斑駁的齡支乒乓球臺，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)丁道昌老師那帶著(zhù)江南口音的這球叮囑。歲月流轉，像們那句話(huà)如種子般，未丁道深植于馬海明和同學(xué)們心里。江蘇教師教年
丁道昌今年75歲，昌海是原超江蘇省江陰市祝塘鎮的退休語(yǔ)文教師。2012年，齡支他作為支教老師第一次來(lái)到海原。這球自從踏上西北這片黃土地，十三載寒來(lái)暑往，他在海原和江陰之間來(lái)回奔波，架起一座連接江南與西北的“愛(ài)心橋”，讓5000多名海原學(xué)子在愛(ài)的滋養中，看見(jiàn)了更廣闊的世界。
初到海原時(shí)，丁道昌的頭發(fā)還是黑的。（受訪(fǎng)者供圖）海原的農村小學(xué)，來(lái)了位“超齡志愿者”
“見(jiàn)面前，聽(tīng)說(shuō)來(lái)我們學(xué)校支教的是位62歲的‘老爺子’，我還愁該怎么辦?！睍r(shí)任高臺寺小學(xué)校長(cháng)的張漢成想起初見(jiàn)丁道昌時(shí)的復雜心情。但很快，他的擔憂(yōu)變成了欽佩：“以為丁老師就是一時(shí)心血來(lái)潮，來(lái)給孩子們帶幾天課，沒(méi)想到，他真做出事來(lái)了?！?/p>
2012年6月，退休剛滿(mǎn)一年的丁道昌在《現代快報》上偶然瞥見(jiàn)赴海原支教的招募令，“到大山里給孩子做點(diǎn)事”的念頭，像顆種子瞬間在他心里發(fā)了芽。然而，招募條件里“年齡不得超過(guò)50周歲”的限制，給滿(mǎn)懷熱忱的他澆了一盆冷水。
但丁道昌沒(méi)有放棄——他一次次撥通報社電話(huà)，前前后后打了20通，從自己幾十年的教學(xué)經(jīng)驗、堅守多年的師德初心，到身體狀況的細致說(shuō)明，句句懇切。這份執著(zhù)最終打動(dòng)了報社，經(jīng)過(guò)層層考察，他成了那個(gè)特殊的“超齡志愿者”，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊，踏上了前往海原的路途。
初到高臺寺小學(xué)，眼前的景象讓他揪緊了心：幾張破舊的乒乓球臺缺角掉漆，球網(wǎng)是用繩子臨時(shí)綁的，孩子們手里的球拍要么膠皮脫落，要么只剩光禿禿的木板?？杉幢闳绱?，孩子們圍著(zhù)球臺時(shí)眼里閃爍的渴望，卻比任何東西都更有力量。
“既然來(lái)了，就不能讓孩子們的期待落空?！倍〉啦龖{借幾十年的乒乓球運動(dòng)經(jīng)驗，主動(dòng)扛起乒乓球教學(xué)的擔子。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)器材，他就聯(lián)系江陰的老同事、老朋友，募集球拍、乒乓球桌；沒(méi)有系統教材，他就熬夜翻查資料，把枯燥的技術(shù)動(dòng)作編成趣味口訣，手把手教孩子們握拍、發(fā)球、接球。很快，高臺寺小學(xué)的孩子們掌握了乒乓球基礎知識。
丁道昌教授乒乓球。（受訪(fǎng)者供圖）“不管多苦多累，在這里我心里暢快”
“丁老師敬業(yè)，責任心強，但我沒(méi)想到，他會(huì )選擇主動(dòng)留下來(lái)?！睆垵h成說(shuō)，支教結束后，丁道昌主動(dòng)提出繼續支教：“孩子們剛掌握乒乓球技術(shù)，我這一走，之前所有努力就白費了。我想趁著(zhù)身體好，多帶帶他們?！?/p>
自那以后，丁道昌住進(jìn)了學(xué)校的教師宿舍，開(kāi)始適應西北的生活。
“丁老師是南方人，吃不慣我們的面食，但他一直在學(xué)著(zhù)適應。學(xué)校食堂只有午飯，他就中午多帶一份回去，當晚飯?！睆垵h成回憶道。
“丁老師不會(huì )生爐子，我們起初還以為他是‘城里人嬌氣’，后來(lái)才明白，一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)北方爐子的南方人，怎么會(huì )生火呢？”馬海明如今想起當年的事，眼里滿(mǎn)是自責。
“我怕丁老師被煤煙‘打’了，就每天晚上去宿舍陪他聊天，幫他封好爐子，早上再幫他重新生火?！睆垵h成曾勸他天氣暖和了再來(lái)，或者偶爾來(lái)看看就行，但丁道昌只是笑笑：“不管這個(gè)學(xué)校多苦多累，在這里每天能看到孩子們的笑臉，我心里暢快?！?/p>
從2012年到2016年，丁道昌每年都會(huì )來(lái)校待幾個(gè)月，給孩子們教乒乓球。
功夫不負有心人，高臺寺小學(xué)的乒乓球隊從最初的“零起點(diǎn)”，一步步成長(cháng)為海原縣校際比賽里的“黑馬”，最終站上了冠軍領(lǐng)獎臺?！拔覀儗W(xué)會(huì )的不只是打球，更是‘不認輸、不放棄’的勇氣?！瘪R海明說(shuō)。原本打算初中畢業(yè)就務(wù)工的他，因此改變人生軌跡，努力考上了大學(xué)?！拔覀兡桥⒆永?，四五個(gè)都走了出去?！瘪R海明補充道。
丁道昌的關(guān)懷遠不止于球臺。他發(fā)現許多孩子冬天穿得單薄，作業(yè)本寫(xiě)滿(mǎn)正面寫(xiě)反面，于是悄悄資助困難學(xué)生，馬海明就是其中之一?！岸±蠋煹降讕瓦^(guò)多少人，他自己也記不清?！?/p>
丁道昌為受資助的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。
從江陰到海原，他做起了“愛(ài)心擺渡人”
“我個(gè)人的努力杯水車(chē)薪，這里的孩子需要更多人來(lái)關(guān)愛(ài)?！币淮闻既坏臋C會(huì )，丁道昌結識了海原縣關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作人員郭天猛，兩人一拍即合：“一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，積少成多，總能幫到更多孩子?！?/p>
從此，丁道昌成了海原與江陰之間最執著(zhù)的“愛(ài)心擺渡人”。每次回到江陰，他都奔走在企業(yè)、社區、學(xué)校之間，牽線(xiàn)搭橋促成兩地結對幫扶：祝塘鎮關(guān)工委與海原縣關(guān)工委結為友好關(guān)工委，祝塘鎮中心小學(xué)、文林小學(xué)與海原一小結對幫扶，祝塘實(shí)驗幼兒園牽手海原一幼，祝塘中學(xué)也與海原一中、高級中學(xué)成了“伙伴學(xué)?！?。13年來(lái)，他累計為海原的孩子們募集到210余萬(wàn)元的善款和物資：嶄新的課本、厚實(shí)的棉衣、耐用的文具、過(guò)冬的棉被……這些帶著(zhù)江南溫度的物品，不僅解決了孩子們的燃眉之急，更在他們心里種下了“愛(ài)與被愛(ài)”的種子。
今年8月10日，已是古稀之年的丁道昌又一次拖著(zhù)行李箱來(lái)到海原。盡管身體狀況已不如從前，他仍執意親自把1萬(wàn)元助學(xué)款送到孩子們手上，這里面既有他的退休工資，也有募集的善款?！昂⒆觽冏x書(shū)不容易，帶的錢(qián)少了?！彼χ?zhù)把錢(qián)遞過(guò)去。
捐款后的第二天，丁道昌因舊病復發(fā)被緊急送往自治區人民醫院治療。躺在病床上，他向前來(lái)探望的海原縣關(guān)工委工作人員反復叮囑：“千萬(wàn)別告訴孩子們我生病了，別讓他們分心?！焙?jiǎn)單的幾句話(huà)，讓在場(chǎng)的人都紅了眼眶。
今年8月，海原縣委組織部授予丁道昌“江蘇好人愛(ài)獻海原”獎杯。
13個(gè)春秋，23次奔赴，丁道昌用腳步和愛(ài)心踐行著(zhù)一名教育工作者的初心，每一分付出，都帶著(zhù)滾燙的熱忱。
9月6日，記者撥通丁道昌的電話(huà)，他說(shuō)，自己身體已基本康復，正在家休養，請大家不要擔心?！吧眢w情況允許的話(huà)，我還會(huì )再來(lái)海原，這里有我的牽掛?！彼钋榈卣f(shuō)。
如今，祝塘與海原的情誼早已生根發(fā)芽，越來(lái)越多的人沿著(zhù)他的腳步前行。丁道昌的支教故事，猶如一束光，繼續照亮孩子們的求學(xué)路，也激勵更多人接過(guò)愛(ài)心接力棒，將這份溫暖傳遞下去。（寧夏日報報業(yè)集團全媒體記者 段春）
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