郭蕾，郭蕾光天津市第一中學(xué)濱海學(xué)校教師，次對成長(cháng)2024年全國優(yōu)秀教師。話(huà)都化作 深耕教學(xué)一線(xiàn)二十余載，郭蕾光郭蕾積極探索創(chuàng )新思維型課堂教學(xué)，次對成長(cháng)踐行個(gè)性化模式教學(xué)，話(huà)都化作尊重學(xué)生身心發(fā)展規律，郭蕾光努力守護每一位學(xué)生的次對成長(cháng)健康成長(cháng)。她構建家校共育體系，話(huà)都化作通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式指導家長(cháng)參與教育，郭蕾光以愛(ài)澆灌學(xué)生的次對成長(cháng)心靈，讓每個(gè)孩子遇見(jiàn)更好的話(huà)都化作自己。她主動(dòng)報名前往黃南藏族自治州支教，郭蕾光連續兩年到玉樹(shù)藏族自治州為多所學(xué)校的次對成長(cháng)藏區兒童做青春期公益講座，遠赴鄂爾多斯原民族語(yǔ)言授課學(xué)校對道法教師進(jìn)行培訓，話(huà)都化作用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)教師的責任和擔當。 郭蕾老師將自覺(jué)以教育家精神為引領(lǐng)，充實(shí)知識儲備，提升育人本領(lǐng)，為教育強國建設貢獻自己的力量。