對韓國一些人來(lái)說(shuō),韓國在一個(gè)人人被迫奔跑的年輕年輕系統里,無(wú)所事事地躺平,人被人躺或許反而是卷廢一種相對清醒的生存策略。
26歲的超萬(wàn)樸敏珍的人生從未擺脫過(guò)壓力。從小學(xué)到高中,工作她拼命學(xué)習只為考進(jìn)頂尖大學(xué)。韓國進(jìn)入大學(xué)后,年輕年輕競爭絲毫沒(méi)有減弱:她保持著(zhù)4.26/4.5的人被人躺績(jì)點(diǎn),參加學(xué)會(huì )、卷廢考取證書(shū)、超萬(wàn)學(xué)習外語(yǔ)、工作申請交換項目,韓國甚至額外花一年時(shí)間準備法學(xué)院考試。年輕年輕
去年2月畢業(yè)后,她先后在兩所公立金融機構實(shí)習,同年7月正式加入求職大軍,她向韓國幾乎所有發(fā)布招聘公告的金融機構投出了50-60份簡(jiǎn)歷。
韓國的招聘流程極其嚴苛:需要提交為企業(yè)量身定制的長(cháng)篇自我介紹、通過(guò)各公司自主命題的能力測試、完成多輪面試——每個(gè)周期可能長(cháng)達三至四個(gè)月。樸敏珍曾進(jìn)入約10家公司的終輪面試,卻始終未能上岸。
今年2月,身心俱疲的她徹底停止了求職。此后大半年,她處于無(wú)業(yè)且不找工作的狀態(tài),成為韓國統計廳月度調查中“休息狀態(tài)”的一員。
01
每月,韓國統計廳都會(huì )向未參與經(jīng)濟活動(dòng)的年輕人提問(wèn):過(guò)去一周你在做什么?
選項包括工作、育兒、求職、上學(xué)、服兵役、治病等。不屬于以上任何一類(lèi)、且無(wú)特定理由未求職者,會(huì )被歸類(lèi)為“休息狀態(tài)”。
這與國際通用的“NEET”(不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修)概念類(lèi)似,但更貼近韓國本土語(yǔ)境,用于描述懸而未決狀態(tài)的年輕人。
今年7月,韓國20多歲人群中“休息狀態(tài)”的人數達42.1萬(wàn),較十年前增長(cháng)58%,其中38.3%擁有本科及以上學(xué)歷。
樸敏珍坦言,自己的狀態(tài)部分出于主動(dòng)選擇。即便屢屢受挫,她仍不愿妥協(xié)進(jìn)入中小型企業(yè)?!拔覀兤疵x書(shū)12年,進(jìn)大公司是唯一的回報,”她說(shuō),“至少大企業(yè)福利體系完善,中小企業(yè)則充斥著(zhù)壓榨文化,每天我在職場(chǎng)匿名社區APP上都能看到各種恐怖故事,我不想跳火坑?!?/p>
如果今年仍找不到工作,她計劃出國:可能是打工度假,或者去讀護理學(xué)校。
其他受訪(fǎng)青年也表達了類(lèi)似情緒。在常年與同輩比較、背負家庭高期望的競爭環(huán)境中,隨便找份工作“將就”,帶來(lái)的挫敗感遠不止于屢次被拒。
32歲的李周浩回憶起被統計為“休息狀態(tài)”的那段日子。
他曾向30多家韓國頂尖企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷,卻連一個(gè)面試機會(huì )都沒(méi)得到。他的疲憊不僅來(lái)自數月的求職,更是從小學(xué)到大學(xué)從未停歇的長(cháng)期壓力的爆發(fā)。
“我無(wú)法降低標準,”他說(shuō),“在韓國,第一學(xué)歷是終身標簽,第一份工作亦然,我太想進(jìn)好公司起跑了?!?/p>
韓國大小企業(yè)之間的薪資差距極為明顯:?jiǎn)T工數少于300人的企業(yè)薪資僅達大企業(yè)的56.2%,福利差距更大。
韓國就業(yè)信息院2023年調查顯示,87.7%的“休息狀態(tài)”年輕人有過(guò)工作經(jīng)歷,他們選擇休息的最常見(jiàn)原因是“沒(méi)有合適的工作”(38.1%)。
02
韓國社會(huì )長(cháng)期向年輕人灌輸一種邏輯:學(xué)生時(shí)期努力讀書(shū)→進(jìn)入好大學(xué)→找到好工作→獲得成功人生。但如今,這條路已不再靠譜。
李周浩從未想過(guò)偏離這條既定路線(xiàn):“我從未思考過(guò)自己真正想做什么,甚至從未和朋友聊過(guò)這種話(huà)題?!?/p>
如今接近30歲的金珍松也深有同感。對他而言,人生是從幼兒園到大學(xué)的一條直線(xiàn):“我總是為下一階段做準備,卻從不問(wèn)自己想要什么?!?/p>
“老師曾說(shuō)我的成績(jì)足夠報考教育或護理系,”他回憶,“但如果讀教育專(zhuān)業(yè),之后又要面對教師資格考試,重復同樣的壓力循環(huán)。我受不了再來(lái)一次。
他最終選擇釜山國立大學(xué)護理系,并非出于熱愛(ài),而是因為“幾乎百分百就業(yè)”。
但護士工作壓垮了他。在釜山國立大學(xué)醫院工作僅四個(gè)月后,因心理健康問(wèn)題辭職。后來(lái)他在一家心理健康中心做了13個(gè)月的臨時(shí)育兒崗,最終決定“休息”一段時(shí)間。
“我想趁機會(huì )搞懂自己到底喜歡什么,”他說(shuō)。休息期間,他幫朋友拍攝婚禮視頻、與教授討論心理學(xué)研究生申請、開(kāi)設YouTube頻道記錄祖母的生活,并在網(wǎng)上寫(xiě)散文。
然而隨著(zhù)時(shí)間推移,焦慮感逐漸蔓延。他最終又回到醫院工作。
“在‘休息’期間,我并沒(méi)找到人生方向,”他說(shuō),“但我不后悔,我學(xué)會(huì )了按自己的節奏生活?!?/p>
另一名以筆名“Moduda”在寫(xiě)作平臺發(fā)表文章的韓國年輕人,同樣在掙扎中逐漸靠近心中所想。
去年春天辭去IT金融工作后,他給自己貼上了“休息狀態(tài)”標簽。人類(lèi)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的他,曾做過(guò)制造業(yè)銷(xiāo)售、科技金融等崗位,但始終缺乏自我認同感:“我從未思考過(guò)未來(lái),只是隨大流?!?/p>
休息期間,他開(kāi)始寫(xiě)作并連載網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)。為維持生計,他在健身房兼職。他將這段狀態(tài)形容為“恐懼與喜悅交織”:“這是我人生中第一次不被束縛地生活。當讀者在我的小說(shuō)下留言時(shí),那種快樂(lè )足以抵消所有艱難?!?/p>
如今他重新開(kāi)始求職,但方向更加明確:只找與寫(xiě)作相關(guān)的工作,并繼續連載小說(shuō)。
03
接受采訪(fǎng)的年輕人普遍表示,他們的“休息”并非外人想象的那樣輕松。
李周浩反思道:“休息本應是為了充電,但我從未感到放松,‘休息’反而讓我精疲力盡?!?/p>
那段時(shí)間,他白天漫無(wú)目的刷手機,晚上逃到網(wǎng)吧避免見(jiàn)到父母。每次聽(tīng)到同齡人進(jìn)入大企業(yè)的消息,都不禁感到苦澀,認為自己是失敗者。
35歲的金恩珠說(shuō):“沒(méi)有一天我不擔心未來(lái)。但在社會(huì )眼中,我只是個(gè)‘休息’的人。我不想休息,我想工作,但沒(méi)有適合我的崗位?!?/p>
她從圖書(shū)編輯轉行平面設計卻屢次求職失敗,最終選擇休息,她認為年齡成了找工作的障礙。
專(zhuān)家指出,年輕人選擇暫停不是懶惰,而是一種自我保護——他們試圖從過(guò)度的學(xué)業(yè)要求、反復的求職失敗和持續的相對評價(jià)中喘一口氣,而這種壓力不僅來(lái)自外部,許多年輕人內化了社會(huì )期望,拒絕降低自我標準。
“韓國年輕人活在無(wú)休止的評價(jià)和比較中,”市民團體“教育春天”的高級研究員金善熙表示。13年來(lái)她接觸過(guò)超1萬(wàn)名年輕人,“他們不斷被考試成績(jì)、大學(xué)名氣和公司聲譽(yù)排名?!?/p>
中小學(xué)時(shí)期看成績(jì),大學(xué)分“SKY(首爾、高麗、延世)名?!迸c非名校,就業(yè)時(shí)公司也被分為三六九等——就連科技企業(yè)也被分成九個(gè)等級。
“在常年與同輩比較中成長(cháng)的人,一旦無(wú)法進(jìn)入這些等級體系,就容易產(chǎn)生被拋棄的焦慮,”金善熙補充道,“隨著(zhù)求職時(shí)間拉長(cháng),挫敗感會(huì )加深。害怕選擇錯誤導致他們猶豫不決、逃避決定,最終陷入慣性停滯?!?/p>
“總體而言,青年‘休息’現象不是個(gè)人選擇或懶惰,而是必須逐步解決的深層結構問(wèn)題,”金善熙強調,“簡(jiǎn)單地貼上‘休息狀態(tài)’標簽,可能會(huì )掩蓋他們的掙扎,無(wú)法真正幫助這些年輕人爬出泥潭。